Streich­in­stru­men­te

Zur Fami­lie der Streich­in­stru­men­te gehö­ren die Vio­li­ne (Gei­ge), die Vio­la (Brat­sche), das Vio­lon­cel­lo und der Kon­tra­bass. Ein Streich­in­stru­ment zu erler­nen eröff­net sehr vie­le Mög­lich­kei­ten zu musi­zie­ren: Neben dem solis­ti­schen Spiel kön­nen Strei­cher in den ver­schie­dens­ten Ensem­bles mit­wir­ken: dem Streich­holz­or­ches­ter (ab ca. einem Jahr Unter­richt), dem Mit­tel­stu­fen­or­ches­ter, dem Jugend­sin­fo­nie­or­ches­ter, in ver­schie­de­nen Folk- and World­mu­sic-Grup­pen, Streich­quar­tett, Celloensemble.…

Das Spie­len im Ensem­ble för­dert sehr die Moti­va­ti­on zum Instru­men­tal­spiel. Die Freu­de am Musi­zie­ren wird in zahl­rei­chen Kon­zer­ten der Musik­schu­le deut­lich. In den Pro­ben wird das sozia­le Mit­ein­an­der, auf­ein­an­der Hören, genau­es rhyth­mi­sches und sau­be­res Spiel mit viel Lust an der Musik verbunden.

Instru­men­te kön­nen in den ers­ten Jah­ren, je nach Alter und Grö­ße der Schü­ler, von der Musik­schu­le aus­ge­lie­hen wer­den. Der Unter­richt wird sowohl als Ein­zel­un­ter­richt, wie auch als Grup­pen­un­ter­richt angeboten.